PROYECTO HUERTA ESCOLAR

Descripción del proyecto

El proyecto de huerta escolar es un espacio dentro del marco de los proyectos pedagógicos que centra su trabajo en el manejo e interacción de los estudiantes de la institución en los niveles de básica primaria, básica secundaria, media académica y técnica con la la agricultura y todo el proceso que esta implica desde la preparación del terreno hasta la cosecha. también es un espacio apto para que los niños y jóvenes tengan un acercamiento a esta área, la cual sirve de un excelente complemento para las actividades académicas de formación personal, y mejorar las competencias de nuestra institución.

Misión

El proyecto huerta escolar se organiza en forma democrática el cual busca orientar el trabajo de la producción agrícola, formar personas para ser competentes en este campo.

El proceso en los niveles se orientará aprendizajes que enfaticen la formación integral y apoyen la media técnica de la institución.

Visión

En el año 2019 la huerta escolar será un espacio democrático que facilite fundamentos para la investigación, el aprendizaje , la convivencia, el compartir de saberes en grupo como complemento en la formación integral e integradora basada en principios de eficiencia, eficacia y equidad.

La transversalidad de las áreas será el eje de crecimiento, siendo un apoyo para el curriculum institucional de los estamentos involucrados.

Objetivo General

Orientar desde el proyecto huerta escolar la comunidad educativa de la institución en la búsqueda de aprendizajes significativos fomentando la creatividad en manejo de herramientas, la proyección en el campo productivo y la formación integral de niños y jóvenes

Específicos

Invitar a los jóvenes de la institución al buen empleo del tiempo libre.
Revisar las técnicas de procesos productivos
Gestionar espacios para el laboratorio productivo
Analizar resultados obtenidos
Proponer espacios productivos que mejoren la calidad de vida de la familias

Metas

Para el 2019 crear conciencia de la importancia de la producción agrícola como medio para mejorar el nivel de vida de las familias como también un muy empleo del tiempo libre.

La huerta escolar será un espacio que genere alternativas para mejorar el proceso educativo y formativo de la comunidad.

Integrantes

Jaider Alejandro Zapata (3-1)

Sebastian Zapata Muñoz (3-1)

Julieta Jaramillo Zapata (3-1)

Sofia Cuartas Ortiz (3-1)

Sara Maria Arboleda (3-1)

Salome Correa Lopera (3-1)

Luciana Peña Restrepo (3-1)

Salome Martinez (3-1)

Jader Andrey Zapata Oquendo (4-1)

Jean Carlos Zapata Chavarria (5-1)

Duvian Echavarria Monsalve (5-2)

Haminton Echavarria Monsalve (5-2)

Juanita Gomez Martinez (5-2)

Mateo Restrepo Sepulveda (5-2)

Kevin Santiago Perez Orrego (6-1)

Carlos Andres Chavarria Monsalve (6-1)

Samuel Jaramillo Valencia (6-1)

Brayan Ferney Urrego Garcia (6-2)

Ana Maria Rodas Cardona (6-2)

Juan Carlos Arboleda Posada (6-2)

Yorman Dair Echavarria Pino (6-2)

Juan Pablo Mesa Tamayo (6-2)

Esteban Soto Suarez (8-2)

Angel Esteban Correa Zapata (9-2)

Victor Alonso Monsalve Correa (10-1)

RESULTADOS

Durante el trabajo en la huerta escolar se experimenta con los cultivos de la región,clima frío por encima de los 2600 metros sobre el nivel del mar.